요약
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미술관이 소장한 특별한 작품을 10대들의 시각으로 다시 해석한 글을 만나보세요.
<전시실의 사적인 대화> 프로젝트에서는 10대의 시선으로 미술관이 소장한 작품에 대해 여러 가지 이야기를 나눠보고 소장품을 재해석하는 활동을 진행했습니다.
8점의 작품을 골라 10대들의 삶을 반영해 작품을 다시 바라보고, 새롭게 작성된 14가지 해설 글을 살펴 보실 수 있습니다.
내용
서울미술고등학교 1학년 학생들이 자기의 일상을 소장품과 연결지어 이야기하고, 작품을 해석해 나간 과정과 그 해석의 결과 '사적인 작품 해설'이 첨부되어있습니다.
자유로운 관람과 에듀케이터, 또래 친구들과 대화를 나누며 진행된 <전시실의 사적인 대화>프로그램은 각자가 마주한 현실과 경험을 바탕으로 타인과 생각을 나누며 작품에 새로운 의미를 부여하는 활동으로 추진 되었습니다.
《시적 소장품》전시와 연계하여 학생들은 미술관이 제공하는 작품 해설을 읽고 이해하는 것이 아니라, 작가와는 다른 자신의 삶을 바탕으로 작품을 해석하는 시간을 가졌으며,
10대들이 8점의 소장작품을 골라 삶을 반영해 작품을 다시 바라보고, 새롭게 작성한 14가지 해설 글을 살펴 보실 수 있습니다.
2022 소장품 재해석 프로젝트
《전시실의 사적인 대화》
2022.4.20.(수) - 5.22.(일)
서울시립미술관 서소문본관 2층 SeMA 러닝 스테이션
참여: 서울미술고등학교 1학년 김민준, 김시라, 김예나, 김예원, 박서현, 박현빈, 배찬우, 서민정, 윤솔, 이동규, 이소율, 이재령, 이정현, 한효주
